网站导航
不要忽略教槽料的作用告诉你教槽料对仔猪的作用有哪些!

不要忽略教槽料的作用告诉你教槽料对仔猪的作用有哪些!

产品介绍

  第二:是为了培育肠道,避免在肠道没有经过饲料适应而直接断奶后被迫采食高抗原饲料而导致肠道损伤,极度影响养营养的东西的消化与吸收,并影响养殖效益。

  第三:促进体重的额外增长然而,好的乳猪料/教槽料,其作用远远不止这些。细说起来,作用竟然二十几个。

  一方面是乳猪料/教槽料对仔猪的作用,另一方面是乳猪料/教槽料对母猪的作用。再一方面,我先不说。

  许多人都知道,猪初乳不仅富有丰富的免疫球蛋白,能大大的提升免疫力,及时满足乳猪出生后营养的需要、免疫需要;而且富含镁盐离子能够在一定程度上促进乳猪胎粪排出。然而,并不是每一个母猪,特别是初产母猪,都能及时泌乳。而且分泌不足也是最常见的状况。因此,好的乳猪料/教槽料,对此要有独到的设计。

  仔猪由母体产出的一瞬间,即发生了一系列的变化。正是由于这些应激变化,使仔猪从出生到断乳时的死亡率高达l0%~25%,特别是生后7日龄内的死亡数最多,占断乳前死亡数的65%.而引起死亡的原因是由于乳汁过浓,仔猪吃乳后,引发仔猪黄痢、白痢等消化道疾病而出现死亡的,不在少数。因此,好的乳猪料/教槽料,要能够预防初生仔猪(0-7天)下痢死亡。

  泌乳母猪日粮中蛋白质数量和质量直接影响着母猪的泌乳量。生产实践中发现,当母猪日粮蛋白质水平低于12%时,母猪泌乳量明显降低,仔猪容易下痢且母猪断奶后体重损失过多,最终影响再次发情配种。因此,日粮中粗蛋白质水平一般应控制在16.3%-19.2%较为适宜。在考虑蛋白质数量的同时,还需要注意蛋白质的质量,特别是氨基酸组成及含量问题。

  仔猪出生后,经历着一系列巨大的环境变化:由母体内的恒温环境变为变温环境,由在无菌的胎盘中水生环境改变为有菌的猪舍陆生环境,由靠脐带被动吸收来摄取养分改变为靠消化道主动吸收等。断奶时,仔猪又再次面临着巨大的挑战,这些挑战是:从以接受母乳脂肪、乳糖和乳蛋白为主,到采食含有不同程度抗原特性的植物性蛋白质、分子结构迥异的植物性多糖与脂类养分,从吮吸母乳(液体)到采食配合饲料(固体),从与母亲一同生活到离开母亲独立生活,从保育舍转到仔猪培育舍,所有这些都从心理、营养、环境多方面刺激仔猪,而产生一系列的应激反应。而这主要是指断奶应激、换料应激、排序应激、环境应激(管理应激)、转群应激、低温应激、氧化应激、外伤应激、营养应激等。而应激导致仔猪免疫力下降,抗病力减弱,发病率上升和腹泻。

  那么,好的仔猪料可提升仔猪的抗应激能力吗?回答是肯定的。比如说,仔猪断奶后,饲料转为玉米、豆粕、鱼粉型乳猪料,这种料抗营养因子太大,吸收差,腹泻多,因此,断奶前的教槽料也应“有”玉米鱼粉豆粕型的日粮。这样就会减低应激。

  有人说,乳猪的最好食物是母乳,其实未必尽然。据统计,母猪哺乳饲料转成乳汁的利用率为20%~30%,仔猪尽早自主进食就可直接利用饲料中的营养,减少了转化层次,饲料利用率就可达到50%--60%.所以从经济的角度说,母乳未必是仔猪的最好食物。

  大肠杆菌常导致初生仔猪的黄痢和断奶仔猪的白痢,引发急性败血症、胃肠炎和其它局部炎症。乳酸杆菌是一类肠道中的有益菌,可以产生许多抗菌复合物,如细菌素,从而抑制有害菌的生长。另外,它可以附着在肠道上皮细胞上,占据肠道上皮细胞的结合位点,形成一种保护屏障,阻止病原菌在肠道上的附着。一般的情况下有益菌群和致病菌同时存在,并且处于一个稳定的状态,在正常状态下,正常的胃肠道菌群对宿主是有益的。然而乳猪生下来,由于胃酸很低,大肠杆菌就会急剧地占据大肠的位置,迅速完成体内定植。而要想改变这种局面,就必须在仔猪刚出生的三四天,补充乳酸杆菌以及帮助乳酸杆菌繁殖的生物制剂。

  特别是在仔猪断奶后,肠道菌群发生明显的变化,大肠杆菌等致病菌浓度上升,乳酸菌等有益菌下降,致使仔猪肠道菌群失衡时。维护胃肠道内部细菌的协调平衡,就显得很重要了。

  仔猪是生猪各个器官迅速发育的最初阶段,所以仔猪的营养特别的重要,如果乳猪料选择不当的话,营养跟不上,各器官的发育不完全,将会大大影响猪的后期生长。尤其是消化系统的损伤,不仅仅是因为普通豆粕、发酵豆粕、膨化豆品等难以消化而引起仔猪腹泻;还在于一般的乳猪饲料为了控制仔猪腹泻处理方法是:大量使用抗生素和收敛药品来达到止泻的目的,大量的抗生素会对仔猪产生耐药性和其他副作用,而大量使用收敛药(比如氧化锌、蒙脱石之类)会对仔猪小肠绒毛膜造成不可逆的损伤,就会显著减少仔猪小肠的营养吸收能力,后期生长速度就会显著减慢。

  仔猪生后3日龄应补铁,因为奶中缺铁、补铁可提高血中铁浓度。缺铁时仔猪易患贫血病,易受冷和感染疫病。8-10日龄应给仔猪补硒,补硒可提高抗病力。

  搜猪网&金猪商城2023年生猪价格形势内部研讨会(李曼同期)即将开启,冯永辉老师与您现场交流